Archives par mot-clé : Communication scientifique

Citée à contre-sens

Dans un travail de recherche, la citation constitue une dimension importante : elle permet de reconnaître et diffuser les résultats obtenus, de les discuter, bref, de les faire vivre loin de leur(s) auteur·e(s) (sans mentionner les enjeux d’évaluation, etc.)1. Le “risque” d’être cité·e à contre-sens est toujours présent et c’est une expérience personnelle récente qui m’amène à rédiger ce billet.


Un utilisateur de Twitter (qu’il en soit remercié) a attiré mon attention sur un article de Jacques Testart paru dans The Conversation2 il y a environ trois semaines. Ce dernier cite mon mémoire de Master en lui faisant dire tout autre chose que ce que j’y ai de fait écrit. Continuer la lecture de Citée à contre-sens

  1. Pour un début de réflexion sur une sociologie des citations dans l’univers académique voir Pinto Louis, 2015, “Note pour une sociologie des citations” [En ligne], Lire les sciences sociales (disponible ici). []
  2. Média indépendant en ligne publiant des articles grand public écrits par des chercheur·e·s (voir la page de présentation sur le site). []

Les langues de l’anthropologue


Comme tout un·e chacun·e, l’anthropologue doit adapter sa manière de parler/écrire au contexte dans lequel il/elle se trouve. Dans ce billet j’aimerais aborder la question de l’articulation (parfois difficile) entre langage courant et concepts scientifiques.


En tant qu’apprenti-anthropologue – mais ce n’est pas une prérogative de notre discipline -, nous sommes poussé·e·s à reprendre le langage utilisé par les acteur·trice·s du terrain que nous étudions. Continuer la lecture de Les langues de l’anthropologue

Ma première communication. Entrée dans la cour des jeunes chercheur·e·s

Il y a maintenant quelques semaines, j’ai fait l’expérience d’une première prise de parole dans le cadre d’une journée d’étude. Dans ce billet, je voudrais revenir sur mon vécu de cette étape.


Au sein de mon laboratoire, des journées d’étude sont organisées annuellement dans le cadre d’un séminaire. Continuer la lecture de Ma première communication. Entrée dans la cour des jeunes chercheur·e·s